総合演習:時代をまたいで考える(歴史)
年表の並べかえと年数・史料の読み取り・テーマ史の横断・原因と結果・記述(本番形式25分)
無料でレッスンをはじめる(登録不要)単元の説明と例題は無料で読めます。練習問題・確認テスト・学習の記録は中学受験コース(会員・月額500円)で使えます。
この教材でできるようになること
- できごとを 時代順に並べ、何年間か・何世紀かを計算してたしかめられる
- 原因と結果をつなぎ、「なぜそうなったか」を説明できる
- 土地・外交・政治・文化・産業などの 1つのテーマを、時代をまたいでくらべられる
- 史料・年表・図から読み取り、そこから言えること・言えないことを区別できる
- 年やできごとを 根拠にして 説明できる(記述)
- 時間をはかる本番形式で、聞かれていることを確かめながら進められる
レッスンの内容
レッスン1 総合演習の進め方(時代をまたいで考える)
年で場所を決める→テーマの表を思い出す→前とあとをつなぐ→史料は書いてあることだけ
めやす12分
例題を1問やってみよう
資料 年表(おもなできごと)
年は、教科書で一般に示される年です。
年表を見て答えましょう。
①墾田永年私財法から源頼朝が征夷大将軍になるまでは何年間?
( )年間
②次の3つを古い順に並べたとき、まん中にくるのはどれ?
- ア墾田永年私財法が出される
- イ江戸幕府がひらかれる
- ウ源頼朝が征夷大将軍になる
③墾田永年私財法が出されたあとに広がったものはどれ?
- ア口分田
- イ地券
- ウ荘園
答えと解き方を見る
答え ① 449年間 ② ウ 源頼朝が征夷大将軍になる ③ ウ 荘園
考え方 年表の年で場所を決める。743年→1192年→1603年。開いた土地を自分のものにしてよくなったので、有力な貴族や寺社が土地を広げ、荘園になった。
- ①1192−743=449(年間)
- ②743→1192→1603→まん中は源頼朝
- ③開いた土地が自分のものになる→荘園が広がる
たしかめ 「口分田→荘園」は土地のながれの1つめの山(国のもの→私のもの)。
よくあるまちがい
教材のつくり
説明と例題 → 手助けつき(3段階のヒント)→ 自力 → 確認テスト → 数日あとにもう一度、の順で身につけます。まちがえたときは「どこでつまずいたか」を聞き返します。
| 段階 | 問題数 |
|---|---|
| 練習(ヒントあり) | 6問 |
| 本番形式A | 7問 |
| 本番形式B | 7問 |
関連する教材
先に学ぶとよい教材:歴
先に学ぶとよい教材:史
先に学ぶとよい教材:①
先に学ぶとよい教材:〜
先に学ぶとよい教材:⑫
先に学ぶとよい教材:(
先に学ぶとよい教材:時
先に学ぶとよい教材:代
先に学ぶとよい教材:順
先に学ぶとよい教材:)
先に学ぶとよい教材:と
先に学ぶとよい教材:
先に学ぶとよい教材:テ
先に学ぶとよい教材:ー
先に学ぶとよい教材:マ
先に学ぶとよい教材:史
先に学ぶとよい教材:①
先に学ぶとよい教材:〜
先に学ぶとよい教材:⑦
先に学ぶとよい教材:を
先に学ぶとよい教材:
先に学ぶとよい教材:ひ
先に学ぶとよい教材:と
先に学ぶとよい教材:と
先に学ぶとよい教材:お
先に学ぶとよい教材:り
先に学ぶとよい教材:
先に学ぶとよい教材:進
先に学ぶとよい教材:め
先に学ぶとよい教材:て
先に学ぶとよい教材:か
先に学ぶとよい教材:ら
先に学ぶとよい教材:
先に学ぶとよい教材:取
先に学ぶとよい教材:り
先に学ぶとよい教材:組
先に学ぶとよい教材:む
先に学ぶとよい教材:と
先に学ぶとよい教材:、
先に学ぶとよい教材:い
先に学ぶとよい教材:ち
先に学ぶとよい教材:ば
先に学ぶとよい教材:ん
先に学ぶとよい教材:
先に学ぶとよい教材:力
先に学ぶとよい教材:に
先に学ぶとよい教材:
先に学ぶとよい教材:な
先に学ぶとよい教材:り
先に学ぶとよい教材:ま
先に学ぶとよい教材:す
先に学ぶとよい教材:。
次に学ぶ教材:ま
次に学ぶ教材:ち
次に学ぶ教材:が
次に学ぶ教材:え
次に学ぶ教材:た
次に学ぶ教材:
次に学ぶ教材:と
次に学ぶ教材:こ
次に学ぶ教材:ろ
次に学ぶ教材:は
次に学ぶ教材:、
次に学ぶ教材:結
次に学ぶ教材:果
次に学ぶ教材:の
次に学ぶ教材:
次に学ぶ教材:画
次に学ぶ教材:面
次に学ぶ教材:か
次に学ぶ教材:ら
次に学ぶ教材:
次に学ぶ教材:も
次に学ぶ教材:と
次に学ぶ教材:の
次に学ぶ教材:
次に学ぶ教材:教
次に学ぶ教材:材
次に学ぶ教材:(
次に学ぶ教材:歴
次に学ぶ教材:史
次に学ぶ教材:①
次に学ぶ教材:〜
次に学ぶ教材:⑫
次に学ぶ教材:・
次に学ぶ教材:テ
次に学ぶ教材:ー
次に学ぶ教材:マ
次に学ぶ教材:史
次に学ぶ教材:①
次に学ぶ教材:〜
次に学ぶ教材:⑦
次に学ぶ教材:)
次に学ぶ教材:に
次に学ぶ教材:
次に学ぶ教材:も
次に学ぶ教材:ど
次に学ぶ教材:っ
次に学ぶ教材:て
次に学ぶ教材:
次に学ぶ教材:確
次に学ぶ教材:か
次に学ぶ教材:め
次に学ぶ教材:ま
次に学ぶ教材:し
次に学ぶ教材:ょ
次に学ぶ教材:う
次に学ぶ教材:。
同じ単元の教材:総合演習:割合と比、総合演習:説明文を通して読む(長文)、総合演習:実験の結果から考える(てこ・電気)、総合演習:地図・気候・資料をあわせて読む、総合演習:特殊算と図形、総合演習:日本の国土と産業をあわせて読む(地理)、総合演習:資源・貿易・人口・世界と地形図をあわせて読む(地理第2弾)、総合演習:速さの総合(旅人算・通過算・流水算・時計算・速さと比・ダイヤグラム)
出典・この教材の範囲
年は、教科書で一般に示される年です。史料の現代語やくは、この教材のためにわかりやすく書きかえた要点で、もとの文そのものではありません。